就在昨天，2024QS世界大學(xué)學(xué)科排名發(fā)布。本次排名對(duì)超過(guò)16400個(gè)獨(dú)立大學(xué)課程進(jìn)行了獨(dú)立比較分析，這些課程來(lái)自世界95個(gè)國(guó)家和地區(qū)超過(guò)1500所大學(xué)，涵蓋55個(gè)學(xué)科，分為五大類(lèi)：藝術(shù)與人文、工程與技術(shù)、生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)與管理。那么，中國(guó)內(nèi)地高校在國(guó)際舞臺(tái)上的各個(gè)學(xué)科表現(xiàn)如何呢？今天就讓我們一起來(lái)看看吧！

首先，數(shù)據(jù)由高績(jī)整理發(fā)布，有興趣的小伙伴們可以關(guān)注起來(lái)！相對(duì)來(lái)說(shuō)，我國(guó)高校上榜的學(xué)科名次不是很高，大多數(shù)一般的985或者211高校的學(xué)科基本上是在前200位開(kāi)外。只有少部分重點(diǎn)985高校的部分學(xué)科在國(guó)際上有排名比較靠前的排名，僅僅只有4所高校的8門(mén)學(xué)科位列全球前十！成績(jī)對(duì)于我們這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)大國(guó)來(lái)說(shuō)，個(gè)人認(rèn)為是還需要繼續(xù)努力的！

具體到大學(xué)來(lái)看，內(nèi)地高校上榜全球前十學(xué)科的高校只有清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)和上海音樂(lè)學(xué)院。其中清華大學(xué)的4門(mén)學(xué)科，建筑與建造環(huán)境、土木工程、環(huán)境科學(xué)和藝術(shù)史，北京大學(xué)的現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)和古典文學(xué)與古代史，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的農(nóng)學(xué)和上海音樂(lè)學(xué)院的音樂(lè)學(xué)，這8大學(xué)科是位列全球前10的！能夠有幸被這些高校的這些學(xué)科所錄取的同學(xué)，今后的道路相信是比較平坦的。

除了上述我國(guó)內(nèi)地高校的頂尖學(xué)科之外，學(xué)科排名全球前50甚至是前100的內(nèi)地高校，其實(shí)也不是很多，且占比也算是比較低的。這里，北京大學(xué)以44門(mén)學(xué)科上榜，且全部進(jìn)入全球前100的成績(jī)，位列全國(guó)的第一位！清華大學(xué)則是以37/41進(jìn)入全球前100的成績(jī)，位列全國(guó)第三。由于其總的上榜500強(qiáng)的學(xué)科要少于復(fù)旦大學(xué)的42個(gè)，所以以上榜學(xué)科來(lái)算，清華只能屈居第三，但是總的來(lái)說(shuō)其上榜學(xué)科的質(zhì)量還是比較上乘的。

相比較清北而言，復(fù)交浙三家總的上榜學(xué)科數(shù)量和清北沒(méi)有太大的差別，但是相對(duì)來(lái)說(shuō)質(zhì)量明顯要差了一個(gè)檔次。其中復(fù)旦以29/42進(jìn)入前100的學(xué)科成績(jī)，排在第二，身后的交大和浙大都是25/40的數(shù)據(jù)，相對(duì)清北交浙來(lái)說(shuō)，復(fù)旦只能說(shuō)是“以量取勝”。

國(guó)內(nèi)第三檔高校分?jǐn)?shù)武漢大學(xué)和南京大學(xué)，這兩所高校也各自擁有35和34個(gè)學(xué)科上榜，但是比較多的還是以世界前200的學(xué)科為主，這也是為何小編將其作為國(guó)內(nèi)第三檔高校的原因。后續(xù)則是4所上榜學(xué)科在20+的高校，分別是中山大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北京師范大學(xué)和中國(guó)人民大學(xué)，這些高校在各自學(xué)科領(lǐng)域還是具有一定的特色的，也都有部分學(xué)科進(jìn)入全球前50和前100，總體來(lái)說(shuō)雖然和一二檔高校有一定的差距，但是其在國(guó)內(nèi)的聲譽(yù)還是足夠的。而20個(gè)上榜學(xué)科以下的高校，由于篇幅有限，在這里小編就不多做贅述了。

總的來(lái)說(shuō)，我國(guó)高等教育還有很長(zhǎng)的路要走。目前第一和第二檔的五所高校，其實(shí)個(gè)人認(rèn)為是可以走國(guó)際化的道路的，以清北為領(lǐng)頭羊，后續(xù)輔之以復(fù)交浙三所。而其他的高校一部分需要緊跟第二檔次，形成遞補(bǔ)之勢(shì)。另一部分則可以著眼于國(guó)內(nèi)，爭(zhēng)取成為國(guó)內(nèi)高校的翹楚，這才是我國(guó)高等教育未來(lái)需要去做多層次，多階梯的協(xié)調(diào)發(fā)展！