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動真格！職稱評定，可不受論文數(shù)量限制

2022-02-07 10:57:08 作者：科獎在線來源：科獎在線分享至：

1月17日，中國藥科大學(xué)召開人才工作會議，發(fā)布人事人才改革系列新政，重磅推出中國藥大“人才十條”等重大舉措，創(chuàng)造性提出“破五唯”的中國藥大改革方案，不拘一格選拔人才、培育人才、成就人才。

據(jù)悉，此次中國藥科大學(xué)推出的“人才十條”舉措包括改革職稱評價體系；實(shí)施興藥系列人才計(jì)劃，構(gòu)筑人才榮譽(yù)體系；加強(qiáng)標(biāo)志性成果考核，構(gòu)建完善獎懲體系；打造興藥系列學(xué)術(shù)會議，提升學(xué)術(shù)影響力；實(shí)施學(xué)術(shù)休假制度，提升訪學(xué)水平；探索博士后國際合作培養(yǎng)計(jì)劃；加強(qiáng)青年人才的成長引導(dǎo)；實(shí)施創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培育計(jì)劃；實(shí)施精準(zhǔn)引/育才計(jì)劃；構(gòu)筑校院系三級人才服務(wù)體系，打造四位一體人才工作體系。

中國藥科大學(xué)副校長郝海平對新政進(jìn)行解讀，他認(rèn)為，此次人事人才改革系列新政的亮點(diǎn)在于更多考慮人才的成長規(guī)律，不再唯論文論，而是真正看重年輕教師所產(chǎn)生的科研成果帶來的價值和貢獻(xiàn)。據(jù)郝海平介紹，2017年，中國藥科大學(xué)就設(shè)置了“教學(xué)型特聘教授”崗位，今年對這一崗位內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步補(bǔ)充，單設(shè)指標(biāo)、獨(dú)立評審、單獨(dú)考核，為潛心一線教學(xué)和教改研究的教師開通晉升直通車。在職稱評定中，對于重大標(biāo)志性成果特別是實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)理論研究領(lǐng)域重大突破和被行業(yè)廣泛應(yīng)用的顛覆性技術(shù)等，經(jīng)領(lǐng)域內(nèi)5名以上二級教授聯(lián)名推薦，可直接提交高級職稱評審委員會審定，不受任職年限、論文、項(xiàng)目等量化成果的數(shù)量限制，切實(shí)為培育重大創(chuàng)新成果和培養(yǎng)高端人才提供制度保障。

落實(shí)“破五唯”，不少高校動了真格。

去年11月29日，山東省人民政府新聞辦召開新聞發(fā)布會，介紹高校教師職稱自主評聘工作情況。政策正式生效后，山東省內(nèi)高校教師職稱評聘時，不僅可以越級申報(bào)、評聘，且海外留學(xué)、訪學(xué)經(jīng)歷、人才稱號等也不會作為晉升的必要條件。

高校教師職稱評定事關(guān)高校教師的聘用考核、薪資待遇及職業(yè)發(fā)展，對教師們至關(guān)重要。除了山東，全國多地高校在落實(shí)“破五唯”以及職稱評審改革方面也大動作不斷。

淡化數(shù)量要求，取消科研成果要求

北京中醫(yī)藥大學(xué)鼓勵教師專注教學(xué)，突出科研成果質(zhì)量要求、淡化數(shù)量要求，擴(kuò)大代表性成果認(rèn)定范圍，實(shí)現(xiàn)人崗相宜。

西安交通大學(xué)在科研業(yè)績考核方面將原始創(chuàng)新和解決重大問題放在首位，淡化論文數(shù)量、影響因子、專利數(shù)量等，突出強(qiáng)調(diào)實(shí)際貢獻(xiàn)。

中國藥科大學(xué)教學(xué)研究型崗位重點(diǎn)考核教師在學(xué)生培養(yǎng)、教學(xué)改革和教學(xué)研究中的工作實(shí)績，取消科研成果要求。

西北工業(yè)大學(xué)則采用代表作評價，克服“數(shù)篇數(shù)”、“數(shù)經(jīng)費(fèi)”等簡單考核模式。

蘭州大學(xué)取消了職稱評聘時學(xué)歷、論文成果、獲獎情況等剛性前置條件。

取消出國經(jīng)歷要求

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)取消了職稱評審條件中有關(guān)出國經(jīng)歷要求。

博后在站可認(rèn)定中高級職稱

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)日前招聘青年研究員50~100名，涉及職稱評審，學(xué)校規(guī)定，進(jìn)站的次月可申請認(rèn)定講師職稱，獲博士學(xué)位2年且達(dá)到學(xué)?！秾W(xué)科建設(shè)雙支計(jì)劃》第四層次及以上的可單列申報(bào)高級職稱。