近日，2016年諾貝爾獎(jiǎng)各獎(jiǎng)項(xiàng)陸續(xù)公布，日本分子細(xì)胞生物學(xué)家大隅良典榮獲生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。至此已有25名日本或日本裔科學(xué)家獲得諾獎(jiǎng)，包括11項(xiàng)物理獎(jiǎng)、7項(xiàng)化學(xué)獎(jiǎng)和4項(xiàng)生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，其中，2000年以來的17年間，日本有15人獲得諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)。

    2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主，日本科學(xué)家大隅良典

    對于日本科學(xué)家今年獲諾獎(jiǎng)，中國權(quán)威學(xué)者認(rèn)為，國內(nèi)生物醫(yī)學(xué)總體而言落后日本20年以上。也有不同意見認(rèn)為，諾獎(jiǎng)是對科學(xué)研究“遲到”的評價(jià)，日本科學(xué)家近年來頻頻獲得諾獎(jiǎng)，憑借的是日本在上世紀(jì)八九十年代取得的成果，那時(shí)中國科研確實(shí)落后于日本，但我國近年來科學(xué)研究成果與日本當(dāng)前的科學(xué)研究相比，誰領(lǐng)先誰落后還不好說。

    中國對日本獲諾獎(jiǎng)“井噴”的關(guān)注，應(yīng)聚焦于借鑒日本重視投入基礎(chǔ)研究，并給予科學(xué)研究更大自由的做法。調(diào)查顯示，諾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)周期一般是出成果之后的17年。在2000年后日本科學(xué)家獲諾獎(jiǎng)的15項(xiàng)成果中，只有2012年山中伸彌教授取得的iPS細(xì)胞成果發(fā)表于2006年。有中國學(xué)者認(rèn)為，中國科研就算落后日本20年也沒什么，按照目前中國的科研投入，說不定10或20年后，中國也會像日本一樣頻獲諾獎(jiǎng)——那樣才能反映新世紀(jì)后中國科學(xué)研究的水平。

    日本科學(xué)家頻獲諾獎(jiǎng)后，日本社會也有普遍的憂慮，認(rèn)為進(jìn)入新世紀(jì)后，日本的科研經(jīng)費(fèi)增加不多，2009年甚至一直呈下滑趨勢，導(dǎo)致日本科研能力下降，日本青少年對理工科的興趣減弱，等等。相應(yīng)地，有中國學(xué)者相信，近年來日本科學(xué)家獲諾獎(jiǎng)“井噴”將是曇花一現(xiàn)，未來將有中國科學(xué)家頻頻登上諾獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)獎(jiǎng)臺。

    其實(shí)，日本科學(xué)界和社會的理性反思更值得我們學(xué)習(xí)。這是科學(xué)界和全社會對科技創(chuàng)新應(yīng)該有的危機(jī)意識。不只是日本頻獲諾獎(jiǎng)后反思基礎(chǔ)研究存在的危機(jī)，新世紀(jì)后已經(jīng)獲得72人次諾獎(jiǎng)的美國，也在深刻反思美國基礎(chǔ)研究存在的問題。

    我國科學(xué)界及政府、社會都應(yīng)以理性、科學(xué)的態(tài)度，重視我國科學(xué)研究中存在的諸多問題。從我國科學(xué)家目前獲得諾獎(jiǎng)的情況，以及我國基礎(chǔ)科學(xué)研究的現(xiàn)狀看，我國基礎(chǔ)科研與美國、日本等國之間，還存在較大的差距——日本科學(xué)家獲諾獎(jiǎng)憑借的是上世紀(jì)八九十年代的成果，去年中國科學(xué)家屠呦呦獲得諾獎(jiǎng)的成果，還是上世紀(jì)七十年代取得的呢。

    近年來，我國加大了對科學(xué)研究的投入，在國際科技期刊發(fā)表論文數(shù)量已遠(yuǎn)超日本，但與日本在配置科研資源、評價(jià)科研成果時(shí)更重視研究者的學(xué)術(shù)能力與學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)不同，我國配置科研資源、評價(jià)科研成果有著較強(qiáng)的行政色彩，科研經(jīng)費(fèi)存在浪費(fèi)，大量論文為應(yīng)付考核、評價(jià)、晉升而發(fā)表，缺少應(yīng)有的創(chuàng)新價(jià)值。我國基礎(chǔ)研究面臨著嚴(yán)重的人才危機(jī)，中國科協(xié)發(fā)布的《2014～2015學(xué)科發(fā)展報(bào)告》對此概括為四大問題，包括“能夠稱得上戰(zhàn)略科學(xué)家的帥才少”、“研究人員和專業(yè)技術(shù)輔助人員結(jié)構(gòu)不合理，缺少大量專業(yè)輔助人員”、“基礎(chǔ)學(xué)科后備人才資源不足”、“優(yōu)秀人才流失嚴(yán)重”。這都需要引起高度重視和警惕。

    如果按“數(shù)量”評價(jià)，我國科研已取得世界矚目的成就，但科學(xué)研究更要重視“質(zhì)量”，諾獎(jiǎng)更重視科研成果的世界影響力。我國更應(yīng)正視當(dāng)前科研存在的問題和危機(jī)，通過深化科研體制改革，持續(xù)增加科研投入，切實(shí)提高科學(xué)研究的質(zhì)量和內(nèi)涵。

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